芒康县:以深化法治教育学习为突破口 统筹推进学规学法用规用法

本报讯（通讯员 蔡生万）芒康县各级党组织和广大党员干部把学习习近平法治思想及党内法规和国家法律作为深化法治芒康建设、法治政府建设、全面依法行政的重要举措，聚焦“四件大事”聚力“四个创建”，着眼更好发挥法治固根本、稳预期、利长远保障作用，把全面依法治县摆在全局性、战略性、基础性、保障性位置加以推进，通过党组织会议研学、举办沉浸式读书班、邀请专家解读辅导、开展交流研讨、积极进行自学等方式，求真务实地开展法治教育学习，推动党员干部尤其是领导干部深刻领悟习近平法治思想的系统思维方法，广大党员干部永葆初心勇担使命的内生动力更深层次激发，依法决策、依法办事的意识和能力普遍提高。

统一思想认识，不断提高抓落实的政治自觉。县委高度重视、倾力推动“大学习大讨论”活动理论学习工作，示范带领各级党组织研学市县活动方案，全面准确了解和把握专项活动理论学习具体要求，切实增强了各级抓好理论学习的思想自觉和行动自觉。县委第127次常委会会议和县委理论学习中心组第13次学习会暨“学习习近平法治思想，深化党纪学习教育大学习大讨论”专题读书班，传达学习市县两级“大学习大讨论”活动实施方案，从严从实对“学什么、如何学、达到什么效果”等提出明确要求。各级党组织在“大学习大讨论”活动启动部署会上认真传达学习市县两级“大学习大讨论”活动实施方案及县委层面印发的《芒康县“学习习近平法治思想，深化党纪学习教育大学习大讨论”活动重点任务计划表》，就如何有力有序开展好理论学习进行细化安排。各级党组织书记、分管负责同志及具体工作人员认真研读市县两级“大学习大讨论”活动实施方案中有关理论学习的要求，全面掌握“该干什么、该怎么干、要达到什么目标”。

明确方法路径，切实提升抓学习的能力水平。县委对“大学习大讨论”活动理论学习工作进行强调部署，县委专项办将市委及县委有关专项活动理论学习安排要求细化分解至县级活动方案中，为各级党组织全面深入贯彻落实好理论学习任务提供了路线图、施工图。县委主要领导在县委第127次常委会会议上对“大学习大讨论”活动理论学习的形式、方法、内容等进行了专门强调和系统安排。县委专项办严格落实市委及县委关于专项活动理论学习的安排要求，及时在芒康县“大学习大讨论”活动实施方案中明确习近平法治思想及工作中应学习掌握的党内法规和国家法律为重要学习内容，要求各级党组织和广大党员干部采取党委（党组）会议、理论学习中心组、专家解读、“三会一课”、个人自学等形式开展理论学习；在《重点任务计划表》中明确了各级党组织需要开展的读书班、读书沙龙等集中学习活动。各级党委（党组）、各级党支部在配套制定的方案或工作计划表中，紧扣市委及县委的部署要求，对理论学习进行了细化安排。

把握学习重点，持续夯实强法治的理论根基。县委领学促学习近平法治思想，各级党组织本着学习内容“最大公约数”和“最小口径”相统一原则，立足法治政府建设和依法行政的战略把握及宏观指导，紧扣工作需要，认真学习习近平法治思想及党内法规和国家法律。县委以常委会会议、邀请自治区社科院马克思主义理论研究所副所长王文令教授为全县党员干部作习近平法治思想专题辅导、组织在家县处级领导干部及科级干部以理论学习中心组形式举办沉浸式读书班等形式，深入研学习近平法治思想的核心要义。全县各级党组织通过党委（党组）会议、理论学习中心组、“三会一课”、专题辅导等形式，组织2358名党员干部开展集中学习活动317场次，促使党员干部全面深入学习习近平法治思想，党章、宪法、民法典、刑法等普适性内容，针对性学习党的组织法规、党的领导法规、党的自身建设法规、党的监督保障法规、总体国家安全观和国家安全法、推动高质量发展等与履职密切相关的行政法规599件、国家法律298件。

推动学用相长，不断强化建新功的法治思维。各级党组织全面准确理解和把握“大学习大讨论”活动理论学习部署要求，紧盯习近平法治思想及党内法规和国家法律“两项学习要点”，务求实效地组织开展学习，把学习成效转化为依法决策、依法办事的自觉行动和工作效能。各级党组织和广大党员干部将《习近平法治思想学习纲要》《习近平法治思想学习问答》作为重要辅助读物，深入学习贯彻习近平法治思想，用以武装头脑、指导实践、推动工作，统领本地区本部门法治建设；深学党章，将遵守党章内化为根本行为规范；把《领导干部应知应会党内法规和国家法律汇编》作为重要教材，增强法治观念、提升法治思维能力，确保组织和个人在法治之下想问题、作决策、办事情。县政府办将法治中国建设规划、法治政府建设实施纲要、法治社会建设实施纲要及《重大行政决策程序暂行条例》《关于进一步加强市县法治建设的意见》等法治政府建设内容纳入政府党组第15次（扩大）会议精学，以提升领导干部依法决策、依法办事的能力水平。